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調皮搗蛋的孩子會更聰明些?來看科學研究怎麼說!

刻苦學習,是我們從小就接受的一個理論,首先,我們必須肯定,刻苦學習是一種優良的品質,其次,我們也必須承認現實,現實就是,並不是每一個刻苦學習的人都能夠擁有優異的成績。相反,有些人每天就是玩玩鬧鬧,你幾乎看不見他學習,但是每次考試都能夠獲得優異的成績。

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其實,這並不是聰明不聰明的問題。而是由大腦中的祕密所決定的。我們每一個人的一舉一動都是受大腦所支配的,人類對於大腦的認知還是十分有限的。而近來,由美國科學家所提出的三體腦理論在一定程度上揭示了大腦的祕密。那麼,什麼是三體腦呢?所謂三體腦,就是將大腦根據功能的不同分為三個部分。

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第一部分被稱之為皮質腦,這就是我們的顯意識。根據知名精神分析學家榮格指出,皮質腦從4萬年前便存在,目前依舊持續演化。這部分大腦負責進行邏輯分析,我們思考分析事物,做出理智的決定都要依靠這部分大腦來完成。

 

第二部分被稱之為哺乳腦,人體的哺乳腦,和所有哺乳類的大腦,在本質上並無二致,包含感覺和情緒,擁有玩樂的慾望,也是母性的來源,這部分大腦主要負責控制人的情緒,喜怒哀樂皆由此而生。1553569622-8280-a8b2e02c4c7e81cc471e26d9d893

而第三部分大腦被稱之為爬蟲腦,也是人活著的最基本保障,因此人體的爬蟲腦,和所有爬蟲類的大腦,在本質上並無二致,是不受意志控制,並帶有強迫性,爬蟲腦也不會從經驗中學習,而是傾向一再重複已經寫入大腦的反應。爬蟲腦演化是為了生存,因此其控制生命基本功能,如心跳、呼吸、打架、逃命、餵食和繁殖等功能,而不包含感情。

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三個部分的大腦在工作的時候是有優先級別的。爬蟲腦的優先級別最高,它而哺乳腦的優先級次之,它控制著我們的情緒,所以,皮質腦的優先級是最低的,當爬蟲腦或者哺乳腦處於高度運轉之中的時候,皮質腦的活動會受到抑制,甚至停止。現在,回過頭來看看關於孩子學習的問題。大多數埋頭苦學的孩子都是被家長直接或間接所強迫的,此時孩子的情緒必然處於低落的狀態,哺乳腦產生負面情緒,抑制了皮質腦的活動,所以此時的學習效率非常低。你看孩子埋頭苦學四個小時,其實效率只有20分鐘左右。相反,聰明的家長會引導和誘發孩子的學習興趣,讓孩子在玩耍中學習,或者充分玩耍後學習,雖然孩子只學習了10分鐘,但真正的效率也有20分鐘。其實並不是別人家的孩子更聰明,只不過是處於良好情緒狀態下的學習效率極高而已。

改變 要在不得不改變之前去做

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